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Sección 3 del SNTE extiende paro de labores en BCS y Víctor Castro pide apoyo a Claudia Sheinbaum

El magisterio de Baja California Sur intensificó sus medidas de presión social este 3 de junio de 2026 luego de que la Sección 3 del SNTE confirmara la extensión del paro de labores por 48 horas en los cinco municipios de la entidad. El secretario general del sindicato, Elmuth Castillo Sandoval, anunció que las escuelas permanecerán cerradas durante el miércoles y jueves debido a la falta de respuestas resolutivas a sus demandas de salud y pensiones. En respuesta, el gobernador del estado, Víctor Manuel Castro Cosío, firmó un pronunciamiento oficial dirigido a la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, solicitando la instalación urgente de una mesa nacional para eliminar el régimen de cuentas individuales.

La movilización, que mantiene a miles de estudiantes de educación básica sin clases en La Paz y Los Cabos, busca la abrogación de las reformas aprobadas durante el periodo neoliberal que pulverizaron el sistema de jubilaciones. Elmuth Castillo Sandoval reconoció la voluntad política del ejecutivo estatal al sumarse al reclamo, pero advirtió que las protestas no cesarán en las calles y plazas públicas hasta que la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el ISSSTE firmen minutas con compromisos financieros medibles y de aplicación inmediata para beneficio de la base trabajadora.

Por su parte, la titular de la Secretaría de Salud, Zazil Flores Aldape, junto a la secretaria de Educación Pública del estado, Alicia Meza Osuna, anunciaron el inicio de brigadas de atención médica en las regiones más apartadas como la Pacífico Norte y comunidades rurales de Los Cabos, intentando contener el descontento del gremio. Sin embargo, el comité ejecutivo seccional mantiene firme su postura de no ceder espacios hasta avanzar en la negociación salarial 2026, cuya mesa de diálogo técnico está programada para instalarse de manera formal con la Secretaría de Finanzas estatal.

“Nos pronunciamos porque se elimine las cuentas individuales y se inicie la revisión técnica… para que desaparezca este esquema de cuentas individuales dentro del régimen de pensiones del ISSSTE y se pueda construir o transitar a un esquema solidario de pensiones.” — Elmuth Castillo Sandoval, secretario general de la Sección 3 del SNTE en B. C. Sur.

La crisis del sistema de seguridad social en Baja California Sur no es un hecho aislado, sino el resultado de un deterioro institucional que los usuarios de Google y los lectores de Tribuna de México han documentado durante años. Las clínicas periféricas de municipios como Comondú, Loreto y Mulegé operan bajo condiciones críticas de desabasto de medicamentos y falta de médicos especialistas, obligando a los derechohabientes a trasladarse a la capital del estado para intervenciones menores. Esta situación motivó que las fuerzas sindicales de los burócratas, el Cecyte y el Cobach unifiquen voluntades para presionar al gobierno del estado.

“La implementación de las cuentas individuales respondió a una visión económica impulsada durante los gobiernos neoliberales… existe una preocupación creciente entre las y los trabajadores al servicio del Estado respecto a los montos de pensión que recibirán al concluir su vida laboral.” — Víctor Manuel Castro Cosío, gobernador constitucional de Baja California Sur.

El actual conflicto magisterial coincide con un escenario de alta polarización política en la entidad. La oposición en el poder legislativo local ha cuestionado la capacidad de gestión de las autoridades educativas, mientras el líder nacional del SNTE, Alfonso Cepeda Salas, promueve reformas estructurales desde el Senado de la República. La comunidad escolar de colonias de La Paz y delegaciones de Cabo San Lucas observa con incertidumbre el desarrollo de las asambleas informativas, conscientes de que la viabilidad del modelo solidario de pensiones depende de la voluntad presupuestal de la federación.

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SNTE inicia paro de labores en BCS; exigen mejoras al ISSSTE y cambios en pensiones

El personal docente y administrativo adherido a la Sección Tercera del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) inició un paro de labores generalizado en las escuelas de Baja California Sur, movilizándose hacia las plazas públicas para exigir respuestas definitivas a sus demandas laborales. De acuerdo con las declaraciones del representante sindical Ricardo “N”, la base magisterial determinó abandonar las aulas este 1 de junio de 2026 como medida de presión ante la falta de infraestructura médica adecuada y la necesidad de una reforma estructural al sistema de jubilaciones. Las protestas buscan que el Gobierno del Estado actúe como intermediario con la federación para solucionar las carencias del ISSSTE.

La protesta estatal mantiene sin clases a miles de alumnos de nivel básico en municipios como La Paz y Los Cabos, donde los comités delegacionales se sumaron al llamado de la dirigencia sindical de forma unánime. El pliego petitorio formal consta de cuatro ejes fundamentales, entre los que destaca la eliminación del esquema de cuentas individuales en el régimen de pensiones para los trabajadores al servicio del Estado. La organización sindical argumenta que las condiciones actuales precarizan el retiro de los docentes, por lo que exigen transitar de manera gradual hacia un modelo de jubilación digno y equitativo.

Frente a la parálisis educativa en la entidad, una comisión especial de representantes del SNTE confirmó un encuentro directo con el gobernador del estado para buscar una ruta de solución que permita reactivar el ciclo escolar. Los manifestantes advirtieron que la permanencia del movimiento en las calles dependerá de los compromisos resolutivos que se alcancen en la mesa de negociación formal. La base trabajadora enfatizó que no aceptará minutas temporales o promesas sin suficiencia presupuestal, debido al rezago histórico que enfrentan las clínicas periféricas de la región.

“Hay un llamado de la sección tercera del SNTE que nos convoca a dejar las escuelas, dejar las aulas, salir a tomar las plazas y las calles, con cuatro puntos específicos… Día con día estaremos analizando qué sigue.” — Ricardo “N”, representante de la base trabajadora del SNTE.

La principal inconformidad que detonó el paro de labores radica en el colapso operativo de los servicios de salud que reciben los derechohabientes. Los maestros denuncian que los convenios de intercambio de salud con otras instituciones públicas resultan insuficientes y exigen una cobertura médica integral que no sea negociable. Asimismo, demandan el fortalecimiento urgente de las unidades familiares y las clínicas hospital, las cuales carecen del personal de apoyo técnico, enfermería y médicos especialistas necesarios para atender la demanda de la burocracia estatal, un problema recurrente reportado en las plataformas de búsqueda de Google.

El tercer punto crítico de la movilización aborda la problemática del “doble patrón”, una situación administrativa y fiscal que afecta las plazas docentes a nivel federal y que requiere una resolución jurídica inmediata. Aunque previamente se han establecido mesas de trabajo a nivel estatal, los trabajadores de la educación señalan que las intenciones oficiales no se han concretado en hechos tangibles. Por esta razón, el magisterio sudcaliforniano advirtió que el análisis de las acciones de resistencia civil será diario, manteniendo la posibilidad de intensificar los bloqueos viales si persisten las respuestas evasivas por parte de las autoridades competentes.

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